Metodi Soluzione Lezione a Distanza n°7 3D / Elettronica Digitale

by / lunedì, 13 Aprile 2020 / Published in Soluzioni didattica a distanza

 

LEZIONE n° 7

Elettronica 3°D

Elettronica Digitale

 

METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte:

Generali

  • visualizzare i teoremi di Thevenin e di Norton
  • visualizzare come risolvere un circuito elettrico
  • visualizzare le principali caratteristiche dell’Elettronica Digitale

Esercizio di ripasso proposto (lettera – g )

  • visualizzare l’operazione della sintesi
  • visualizzare come costruire la mappa di Karnought
  • costruire la mappa di Karnought
  • utilizzare la mappa di Karnough per semplificare l’equazione di partenza
  • fare la sintesi dell’equazione semplificata
  • verificare il risultato

Esercizio di ripasso proposto (lettera – h )

  • visualizzare la sintesi a porte NAND
  • sostituire ad ogni porta del circuito del esercizio precedente il corrispondente a porte NAND
  • verificare se è possibile semplificare il circuito
  • verificare il risultato

Esercizio di studio (lettera – j)

  • visualizzare la tabella della verità del sommatore
  • visualizzare le equazioni logiche delle variabili di uscita del sommatore
  • visualizzare l’operazione della sintesi
  • fare la sintesi delle 3 variabili di uscita del sommatore
  • verificare il risultato

per visualizzare si intende “avere in mente” o fisicamente presente (un metodo di risoluzione [prerequisiti], un disegno, delle forme d’onda, un componente fisico come “Arduino”) il nostro oggetto.

 

LoL come risolvere un circuito con il metodo della semplificazione :

http://www.iduesarchiaponi.com/lol-n1-risoluzione-circuiti-per-semplificazione/

 

LoL elettronica digitale:

http://www.iduesarchiaponi.com/sigle-delle-porte-logiche/

http://www.iduesarchiaponi.com/piedinatura-delle-principali-porte-logiche/

http://www.iduesarchiaponi.com/sintesi-a-porte-nand-e-nor/

 

RISOLUZIONE proposta:

La soluzione sarà disponibile il più presto possibile.

 

Roma 20 marzo 2020

Il docente

LERTERI C. Francesco

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