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  LEZIONE n° 5 Elettronica 5°D introduzione ai microprocessori   Per gli alunni della classe 5° di elettronica METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte: visualizzare lo schema a blocchi interno del microprocessore visualizzare i diversi tipi di registri in esso contenuti visualizzare i diversi tipi di registri conoscere l’uso del Program Counter (PC) visualizzarne i dettagli (schema

  LEZIONE n° 5 Sistemi 4°D Flow-chart / linguaggio Arduino   Per gli alunni della classe 4° di sistemi l’esercizio è l’esatta ripetizione di quello precedente ma per correttezza del metodo di risoluzione ne viene proposta una soluzione simile. METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte: Generali visualizzare la simbologia dei Flow-Chart (FC) visualizzare le istruzioni (una trentina

  LEZIONE n° 5 Elettronica 3°D Teorema di Norton   METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte: Generali visualizzare il teorema visualizzare come risolvere un circuito elettrico Esercizio proposto (lettera – f ) visualizzare i due circuiti necessari alla risoluzione del teorema risolverli separatamente (scelta del metodo di risoluzione) verificare la corrispondenza tra il circuito di partenza ed

  LEZIONE n° 4 Sistemi 4°D Flow-chart / linguaggio Arduino   Per gli alunni della classe 4° di sistemi METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte: Generali visualizzare la simbologia dei Flow-Chart (FC) visualizzare le istruzioni (una trentina in totale) del linguaggio di programmazione utilizzato per Arduino (“C”) Esercizio proposto (lettera – c ) iniziare fissare le due

  LEZIONE n° 4 Elettronica 5°D introduzione ai microprocessori   Per gli alunni della classe 5° di elettronica METODOLOGIE di RISOLUZIONE proposte: visualizzare lo schema a blocchi interno del microprocessore visualizzare i diversi tipi di registri in esso contenuti visualizzare i diversi tipi di registri visualizzare i dettagli (schema interno, tecnologia, segnali coinvolti, etc.) per

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